V A Mengui
Quero deixar um agradecimento especial a todos os que revisaram meu livro e sugeriram melhorias. Não fosse por vocês, eu não estaria agora ousando publicar. A primeira revisora,
professora Clenice Machado, foi aquela que mais incentivou-me a escrever, foi a minha maior incentivadora.
Devo a ela, todo o empenho e a teimosia em escrever e reescrever a história, só para corresponder à sua análise. Separei esta parte da carta...
A coruja, o vagalume e a estrela amada
Segmento: Literatura
“Instruindo as crianças do cumprimento dos seus
deveres para com os animais, estarás preparando-as
para uma melhor compreensão dos seus deveres para
com os homens”. (Cardeal Mercier)
A temática principal, que alinha toda a trama, é a questão das relações com o meio ambiente e o respeito à ecologia, mas também procura enfocar vários outros assuntos que se constituem em
relevantes temas que atravessam o universo de crianças e adolescentes no presente contexto social, tais como as relações de amizade, cooperação e solidariedade.
A história toma forma a partir de diálogos que o narrador mantém com aves, insetos e outros, passa-se a configurar o enredo de uma fábula, cujo personagem principal é um vaga-lume chamado Zoé, que se apaixona por uma belíssima estrela, de forma que se sente impulsionado a abandonar seu povo e seu lugar para encontrar alguém que pode ajudá-lo em sua missão. Uma coruja, de nome Alba, considerada a mais sábia das criaturas. Sua intenção é obter dela o conhecimento suficiente para saber como se aproximar do objeto de sua fascinação. A coruja, sensibilizada com a força de tal sentimento, convoca outros personagens para colaborar.
Entre os personagens, a narradora se descobre com o dom de se comunicar com os bichos ao escutar a conversa entre Zoé e Alba.
Dessa forma, ela é convidada a colaborar com a viagem.